日语学习笔记：初级第１０单元

单词

ば形

动词「ば形」 的构成方式：

• 一类动词：把基本形最后一个音变成相应的「え」段上的音，再加「ば」。
• 二类动词：把基本形的「る」变成「れば」。
• 三类动词：把「来くる」变成「来くれば」，把「する」变成「すれば」。

实际上，不管动１／动２／动３，「ば形」都是把基本形最后一个音变成相应的「え」段上的音，再加「ば」。

一类形容词「ば形」：把词尾的「い」变成「ければ」。

二类形容词／名词「ば形」：直接加「であれば」或「ならば」，其中「ならば」中的「ば」常省略。

「ば形」的否定形式：结尾「ない」与一类形容词的活用形式相同。

例如：

• 言いわない　　　　ー　言いわなければ
• 安やすくない　　　　ー　安やすくなければ
• 静しずかではない　　ー　静しずかでなければ
• 雨あめではない　　　ー　雨あめでなければ

在第５单元中学过的「［动词］なければ　なりません」表示「不得不……，必须……」，就是动词「ば形」否定形式的应用。

可能形式

可能形式的构成方式：

• 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的「え」段上的音，再加「る」。
• 二类动词：把基本形的「る」变成「られる」。
• 三类动词：把「来くる」变成「来こられる」，把「する」变成「できる」。

可能形式的活用方式与二类动词相同，例如：

可能形式与第５单元学过的「～ことができます」的意义相同，但使用可能形式时，动词前面表示宾语的助词「を」常常变成「が」。

（１）表示能力

• 李りさんは日本語にほんごが話はなせます。
• わたしは自転車じてんしゃに 乗のれません。

（２）表示条件允许或可能性

• 日本にほんでは、女性じょせいは１６歳じゅう六さい、男性だんせいは１８歳じゅうはちさいから 結婚けっこんできます。
• このキノコは 食たべられますか。

句子

１、［小句１］ば、［小句２］

表示小句１是小句２的必要条件， 「要怎么样，才会这样」。例如：

• Ａ：どうすれば、東大とうだいに入いることができますか。
• Ｂ：申請しんせいして、入学試験にゅうがくしけんと面接めんせつに 合格ごうかくすれば、入いることができますよ。
• Ａ：陳ちんさんの携帯電話けいたいでんわの番号ばんごうが分わからないんですが。
• Ｂ：李りさんに 聞きけば、分わかりますよ。
• 論文ろんぶんを 提出ていしゅつしなければ、卒業そつぎょうできません。

原则上句尾不能使用表示意志、希望、请求、命令的表达方式。但如果小句１的谓语为状态性谓语或前后两个小句的主语不同时，则不受此限制。例如：

• 分わからないことがあれば、いつでも聞きいてください。
• 父ちちが 許ゆるしてくれれば、彼かれと結婚けっこんするつもりです。

２、［小句１（简体形）］なら、［小句２］

根据对方的言谈或现场情况，陈述自己的意见或想法，以及向对方提出请求、忠告等。前接简体形小句，当前接二类形容词小句和名词小句时，把其简体形的「だ」去掉后再加「なら」（即词干＋なら）。例如：

• 天安門てんあんもんに 行いくなら、地下鉄ちかてつが便利べんりですよ。
• Ａ：今晩こんばん、友達ともだちとお寿司すしを食たべたいんですが、いいお店みせを知しっていますか。
• Ｂ：お寿司なら、駅前えきまえのあの店みせがいいですよ。
• Ａ：今日きょうは忙いそがしいんですが…。
• Ｂ：忙いそがしいなら、行いかなくてもいいですよ。
• お土産みやげなら、ナオバイジン。
• 幸しあわせなら手てを叩たたこう。

条件表达方式小结

• ～たら：（１）要是这样的话，就……；（２）……之后，……
• ～ば：要怎么样，才会这样
• ～と：一……就……
• ～なら：根据对方的某个愿望或意志，提出自己的看法或建议。

例如：

• 旅行りょこうに 行いったら、旅行先りょこうさきで高校こうこうの同級生どうきゅうせいにぱったり会あった。
• 旅行りょこうに 行いけば、彼かれのことは忘わすれられるでしょう。
• お酒さけを 飲のめば、彼かれのことは忘わすれられるでしょう。
• 旅行りょこうに 行いくと、食欲しょくよくが出でる。
• 飲のむと、必かならず酔よう。
• 旅行りょこうに 行いくなら、カメラを持もっていったほうがいいですよ。

３、［小句（基本形／ない形）］ように、［小句］

表示目的，「为了使前项状态成立，而有意识地做后项事情」。前接非意志性动词的「基本形」「ない形」或意志性动词的可能形式的「基本形」「ない形」。例如：

• よく見みえるように、大おおきく書かきました。
• 先生せんせいは、留学生りゅうがくせいも分わかるように、ゆっくり説明せつめいしました。
• 忘わすれないようにノートにメモしておこう。

４、［小句（基本形／ない形）］ようになります

表示能力、状况、习惯等变成某种状态。前接非意志性动词的「基本形」「ない形」或意志性动词的可能形式的「基本形」「ない形」。例如：

• 怪我けがが治なおって、歩あるけるようにありました。
• 日本語にほんごが話はなせるようになった。
• 赤あかちゃんは１歳いっさいを過すぎると、言葉ことばを話はなすようになります。

５、［小句（基本形／ない形）］ようにします

表示「努力做到……」。前接意志性动词的「基本形」「ない形」。例如：

• のどが痛いたいので、今日きょうはあまり話はなさないようにします。
• 明日あしたの会議かいぎにはできるだけ出でるようにします。
• 明日あしたの会議かいぎには遅おくれないようにしてください。

另外，［小句（基本形／ない形）］ようにしています，表示平时留心保持某习惯。例如：

• 毎朝まいあさ、７時しちじに起おきるようにしています。
• 陳ちんさんは毎日まいにち、英字新聞えいじしんぶんを読よむようにしています。
• 最近さいきん、太ふとってしまったので、駅えきまで歩あるくようにしています。

６、［小句１］て／ないで＋［小句２］

表示进行小句２的动作主体处于小句１的状态（伴随状态）。

• 眼鏡めがねをかけて本ほんを読よみます。
• 新あたらしい洋服ようふくを着きてパーティーに行いきました。
• 暑あつかったので、窓まどを開あけて寝ねました。
• 教科書きょうかしょを見みないで答こたえてください。
• 窓まどを閉しめないで寝ねました。
• 傘かさを持もたないで出でかけました。

「ないで」也可以说成「ずに」，是古日语的残留形式，多用于书面语。例如：

• 傘かさを持もたずに出でかけました。

７、动词て形＋いきます／きます

Ａ：当「いく」或「くる」为实义动词，表示独立的动作时

（１）前接表示一般动作的动词（如：食たべる、買かう、見みる）时，表示独立的动作，「去／来」，此时「动词て形」表示两个相继发生的动作。例如：

• お帰かえりなさい。食事しょくじは？　　ーー駅前えきまえで 食たべてきた。
• 途中とちゅうでお酒さけを 買かってきて。　ーーじゃあ、買かっていきます。

（２）前接表示身上穿戴的动词（如：着きる、はく、かける）或「持もつ、連つれる」等，表示独立的动作，「去／来」，此时「动词て形」表示伴随的状态。例如：

• 子供こどもを病院びょういんに 連つれていきます。
• パーティーには先週せんしゅう買かった服ふくを 着きていきます。
• 明日あしたは弁当べんとうを 持もってきてください。

Ｂ：当「いく」或「くる」做补助动词，不表示独立的动作时

（３）前接表示移动的动词（如：帰かえる、歩あるく、走はしる、泳およぐ、飛とぶ、乗のる）时，表示空间上的移动方向。其中 「ていく」表示由近及远的移动，「てくる」表示由远及近的移动。例如：

• 飛行機ひこうきは西にしから 飛とんできて、東ひがしへ 消きえていった。
• 校門こうもんから田中たなかさんが 走はしってきた。

（４）「てくる」表示去别处做某事后再回到原处，「去去就回」。例如：

• チケットを 買かってくる。ここで待まっていて。
• Ａ：出掛でかけるの？
• Ｂ１：うん、そこのコンビニまで。
• Ｂ２：じゃ、ジュースを 買かってきて。

８、［动词］ところです

表示动作处于某种阶段，前接动词的不同形式表示动作处于不同的阶段：

• ［动词基本形］　＋ところです：即将进行
• ［动词ている形］＋ところです：正在进行
• ［动词た形］　　＋ところです：刚刚结束

例如：

• Ａ１：もしもし、今いまどこですか。
• Ｂ１：これから家いえを 出でるところです。
• Ａ２：論文ろんぶんはできましたか。
• Ｂ２：いいえ、まだです。今いま、資料しりょうを 調しらべているところです。
• Ａ３：すみません、お待またせして。
• Ｂ３：いいえ、わたしも今いま着ついたところです。

９、［动词た形］＋ばかりです

表示动作或事情刚刚结束，与「动词た形＋ところです」用法基本相同。但 「～たばかりです」可用于动作结束后经过了较长一段时间的事态，而「～たところです」一般用于动作结束后经过的时间极短的事态。例如：

• あの２人ふたりは 去年きょねん結婚けっこんしたばかりです。
• Ａ：レポートはできましたか。
• Ｂ：ええ、今いまできたところです。

另外，还有「～たばかりで、……」和「たばかりの＋名词」的用法，例如：

• 入社にゅうしゃしたばかりで、までまで勉強べんきょうしなければならないことが多おおいです。
• 先週せんしゅう買かったばかりの携帯けいたいを無なくしてまいました。

１０、复合动词

• 动词ます形连用形＋始はじめる：开始……
• 动词ます形连用形＋出だす：　突然开始……
• 动词ます形连用形＋続つづける：表示持续做某事
• 动词ます形连用形＋終おわる：表示动作或事情结束

例如：

• 雨あめが 降ふり始はじめました。
• 急きゅうに大雨おおあめか 降ふり出だしました。
• 子供こどもが急きゅうに 泣なき出だしました。
• ３時間さんじかんも 待まち続つづけていたけど、彼かれは結局けっきょく来きてくれなかった。
• この本ほんはもう 読よみ終おわりましたか。

动词ます形连用形＋続つづける，表示持续做某事时，若动作为「降ふる」时，「続つづける」要改为「続つづく」，例如：

• 雨あめが１週間いっしゅうかんも 降ふり続つづきました。

１１、～ために

表示原因、理由，前接简体形小句，当前接二类形容词时使用「二类形容词＋な＋ために」的形式，当前接名词时使用「名词＋な＋ために」的形式。例如：

• 事故じこがあったために、電車でんしゃが遅おくれたんです。
• 道路工事どうろこうじのために、道みちが込こんでいます。
• この村むらは交通こうつうが 不便ふべんなために、住すんでいる人ひとが少すくないです。

注意：「～ために」不能用于结句。与第９单元学过的「～ために」表示目的的用法区别：

• ［动词基本形］＋ために：表示目的。前接意志性动词的基本形，且前后动作主体相同。
• ［动词简体形］＋ために：表示原因。通常前接非意志性的事态或状态，多用于表示不情愿的事情的原因。

以上。